解放日报·上观新闻 | 党史学习教育如何赋能“历史自信”

发布者:宣传部发布时间:2022-01-06浏览次数:10

把党史学习教育融入思政课教学有利于用党的百年奋斗史增强青年学生的政治认同和历史自信。

习近平总书记指出,红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。2021年9月,中共中央办公厅印发了《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》,提出了“中国大学社会主义底色”的概念。在高校思政课中充分利用好红色党史资源,是办好社会主义大学的一项重要任务,是落实立德树人根本任务的重要途径。 2021年12月24日,澳门尼威斯人网站8311马克思主义学院主办的“上海民办高校党史学习教育融入思政课教学”学术研讨会上,专家学者们相聚云端,围绕高校思政课发展与建设进行了研讨。

在党史学习教育中深化“历史自信”

要把红色党史深度有机地融入每一堂思政课中去,澳门尼威斯人网站8311党委书记陆建非在致辞中指出,党的十八大以来,习近平总书记反复强调“四个自信”,这也是中国特色社会主义理论体系的重大创新之一。最近,习近平总书记又提出了“历史自信”的重要论断,中国共产党的历史既波澜壮阔又惊心动魄,既纷繁复杂又博大精深,把红色党史深度融入每一堂思政课中去,是一项长期的任务,同时也是一个精细的系统工程。思政课老师要理直气壮地讲好课,使学生听得懂、听得进、听得信,并化为自身的精神源泉和奋进动力。

华东师范大学齐卫平教授指出,社会主义教育性质与方针决定了大学的思政课必须以红色为底色,大学要端正办学方向,把思想政治教育放在突出地位。把党史学习融入思政课教学有利于用党的百年奋斗史增强青年学生的政治认同和历史自信,将“爱国、爱党与爱社会主义”统一起来,充分发挥思政课思想品德的塑造功能与政治认同的建构功能;有利于引导青年学生继承革命传统,赓续红色血脉;有利于用红色资源激发青年学生的精神动力和奋斗精神。

以党史学习力推“课程思政”,是上海市教科院德育发展研究院(筹)宗爱东副院长的重要观点。他指出,党史学习教育,既是高校思想政治理论课建设的应有之义,其中又蕴含着“课程思政”的理念和思路。高校教育应具备360度德育“大熔炉”的教育合力功能,实现知识传授与价值引领相结合。高校中开展党史学习教育融入思政课的目标,就是推动党史学习教育全面融入教育目标和课程内容,既可以充分发挥思政课教师在培养学生核心价值观教育方面的引领作用,又可以充分发挥上海特有的红色历史资源优势在教育教学中的作用,创新教育教学方法,践行“立德树人”。

澳门尼威斯人网站8311马院院长周凯波指出2021年是建党百年,开展党史学习教育是一项贯穿全年的重大政治任务。思政课教师要先学、先思、先行。马克思主义学院更要加强党史理论研究和阐释,不断创新党史学习教育的方法手段,将党史学习融入思政课教学,将党史学习教育中激发的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。自觉增强为党育人、为国育才的使命担当。

讲好思政课的底气是学好党的理论

中央党校原校委委员韩庆祥教授指出,学习中国共产党历史,尤其是要重视研究习近平总书记关于党的建设的重要论述。习近平总书记关于党的建设有一系列原创性贡献:首次明确强调要围绕“四个伟大”的总体框架推进党的建设,首次把“坚持党的集中统一领导”确定为根本制度,首次明确提出并特别强调“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势”这一重大政治论断,首次把坚持党的全面领导和全面从严治党统一起来,首次就党的政治建设进行系统性的论述。

从历史逻辑中增强历史自信,上海财经大学马克思主义学院特聘教授鲁品越从关于中国近现代史的几个认识问题入手,阐明了“为什么只有社会主义才能救中国”的历史逻辑。因为资本主义生产体系的基本逻辑就是要求资本高度社会化,中国作为后进国家,只有采用具备集中力量办大事优势的社会主义道路与制度,才能实现独立自主的现代化。历史是最公正的评委,一部近代史,就是马克思主义真理的证明史。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

中共上海市委党校马克思主义学院特聘教授黄力之指出,党的十九届六中全会《决议》深刻阐明了澳门尼威斯人网站8311党百年辉煌史诗和中国特色社会主义的巨大成功,全面塑造了马克思主义崭新形象。改革开放以来、特别是新时代以来,澳门尼威斯人网站8311党不断结合中国的实际,不断推进马克思主义中国化时代化,形成了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。中国共产党之所以能,中国特色社会主义之所以好,最根本的,就是中国化时代化的马克思主义行。因此,要通过把百年红色党史全面融入高校思政课教育,让广大青年学生进一步深刻认识这些“能、好、行”的根本所在。

澳门尼威斯人网站8311马克思主义学院副院长丁彩霞在发言中表示,要通过伟大建党精神厚植学生的爱国情怀,推动党史学习融入思政课教学。要深刻诠释伟大建党精神,以情化人,厚植青年学子的爱国主义情怀。思政课应结合各自课程特点,对伟大建党精神进行深入剖析,解读其深刻内涵,以鲜活的案例吸引学生、感染学生,引导学生将精神转化为实际行动,将个人的奋斗融入国家发展大局之中。

在这次研讨会上,澳门尼威斯人网站8311还成立了“马克思主义与文化研究中心”,这在全市民办高校中尚属首创,旨在深入贯彻、学习、研究习近平新时代中国特色社会主义思想,将党的创新理论和红色党史全面系统地融入高校思政课教育教学之中。


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